Vigotski e o "aprender a aprender": crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana

2003100 citationsJournal Articlediamond Open Access

Authors

Carla Macedo Martins · Sociedade Portuguesa de Cardiologia

Abstract

Resenha do livro “DUARTE, Newton. Vigotski e o “aprender a aprender”: crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana. Campinas: Autores Associados, 2000, 269 p.”, elaborado Carla Macedo Martins.

Topics & Keywords

Education Pedagogy and Practices Education and Digital Technologies Linguistics and Education Research

UN Sustainable Development Goals

Quality Education

Publication Details

Published in: Trabalho Educação e Saúde

Volume 1, Issue 1, pp. 169-171

DOI: 10.1590/s1981-77462003000100015

Field-Weighted Citation Impact: 8.52