TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E AS ARTES: O ENSINO DA ARTE NO UNIVERSO AUTISTA

Atualmente ha um grande esforco por parte de especialistas da area da saude e da educacao no sentido de entender as deficiencias, transtornos e sindromes existentes. Nesse contexto, tem-se o Transtorno do Espectro Autista como foco do presente estudo. As principais caracteristicas desse transtorno se referem ao deficit em tres importantes dominios do desenvolvimento humano: a comunicacao, a socializacao e o modo de percepcao do mundo a partir de uma forma mais logica. Assim, o objetivo do presente estudo foi investigar de que forma, as artes podem auxiliar o aluno com Transtorno do Espectro Autista a interagir com o meio social, sendo que, para atingir o objetivo a metodologia empregada caracteriza-se como sendo de revisao bibliografica.