Lehr-Performances

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Lassen sich in der Analyse von »Lehrer-Filmen« Teile bestimmter bildungspolitischer, gesellschaftlicher oder kultureller Diskurse freilegen? Ist der Film ein archäologisches Instrument, das durch audi

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Religion, Theology, and Education

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Published in: VS Verlag für Sozialwissenschaften eBooks

DOI: 10.1007/978-3-531-94009-0

Field-Weighted Citation Impact: 2.77

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