Adolescents and young adults (AYAs) with cancer: Changes in family bonds. A study conducted with young people and their families

L’objectif de la recherche, réalisée auprès d’un échantillon de 357 personnes (58% de femmes, 42% d’hommes, âgés entre 18 et 50 ans, dont 38% d’étudiants et 22% d’employés), était de préciser l’impact du groupe de genre cible de l’inégalité et du genre des sujets sur l’estimation et les types d’explications des inégalités liées au genre. Les sujets devaient juger une série d’inégalités présentées, selon les conditions expérimentales, soit en défaveur des femmes, soit en défaveur des hommes. Les résultats montrent que : 1° quand les inégalités sont indiquées en défaveur des femmes, elles sont jugées plus injustes, et il y a plus d’explications sociales, que lorsqu’elles sont indiquées en défaveur des hommes (dans ce cas les explications psychologiques sont au contraire plus fréquentes) ; 2° les sujets mobilisent davantage d’explications sociales pour les inégalités qui touchent leur groupe de genre, d’explications psychologiques quand elles concernent l’autre groupe de genre ; 3° les sujets sont davantage sensibles aux inégalités qui touchent leur propre genre, ce phénomène étant plus marqué chez les femmes. En conclusion, nous mentionnons l’intérêt de préciser les liens entre types d’explication et idéologies égalitaires « Gender Aware » (l’atteinte de l’égalité passe par la prise en compte des différences entre genres) et « Gender Blind » (l’atteinte de l’égalité passe au contraire par un traitement équivalent des individus sans prendre en compte leur appartenance de genre).