الألعاب الإلكترونية والسينما: التشابه والاختلاف في الإنتاج والشعبية بين الشباب المصريين تطوير آليات لتطبيق نظرية الاستخدامات والاشباعات في سياق مدخل التفاعل بين الإنسان و الكمبيوتر

في محاولة لتطوير آلية لتطبيق نظرية الاستخدامات والإشباعات في سياق مدخل التفاعل بين الآلة والبشر، فقد استخدمت هذه الدراسة منهج بحثي يجمع ما بين الكمي والكيفي وذلك للمقارنة بين الاستخدامات والإشباعات التي يحققها الشباب المصري من خلال استخدامه للألعاب الإلكترونية وتطبيقات مشاهدة الأفلام السينمائية. فقد تم تطبيق استمارة استبانة على عينة من ١٤ من طلاب المدارس وخريجي الجامعة، بالإضافة إلى دراسة باستخدام أدوات البحث الثقافي والتي شارك بها ٦ مبحوثين حديثي التخرج من الجامعة. حيث أشارت نتائج الدراسة إلى أن ٥٠٪ وافقوا على أن القصة أو الحكاية هي أكثر الجوانب جذبا لانتباههم عند استخدامهم للألعاب الإلكترونية وهو ما يتفق مع أكثر الجوانب التي يرون أنها تجذب انتباههم فيما يتعلق بالأفلام السينمائية، ولكن النسبة هنا تعلو بالنسبة للألعاب الإلكترونية عنها فيما يخص السينما، والسبب هنا ربما يعود للطبيعة التفاعلية الخاصة بالألعاب الإلكترونية والتي تميزها عن السينما من وجهة نظر الجمهور. وخلصت النتائج العامة لهذه الدراسة إلى أن الدراسات الإعلامية في عالمنا العربي في حاجة لاستخدام أساليب حديثة في البحث واستخدام أدوات البحث الثقافي أو ما يمكن أن نطلق عليه مسار "الرصد الثقافي المتعمق لعادات وأنماط الاستخدام" Cultural Probe كآلية كيفية Qualitative Method لاكتشاف المزيد فيما يتعلق بتجربة المستخدم الفريدة وذلك لإعطاء نظرة أعمق على تلك التجارب المتفردة لكل مستخدم على حدة.