Perancangan Desain Antarmuka Aplikasi TikTok Kids dengan Menggunakan Metode Design Thinking

Perkembangan platform video singkat seperti TikTok meningkatkan kekhawatiran akan dampak negatif terhadap anak-anak. Penelitian ini bertujuan merancang antarmuka aplikasi TikTok Kids yang aman dan sesuai usia dengan menggunakan metode Design Thinking. Tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test diterapkan untuk memahami kebutuhan anak usia 5-13 tahun serta orang tua. Hasilnya berupa prototipe dengan fitur multi-layer filtering, kontrol orang tua real-time, dan mekanisme mitigasi risiko adiksi. Pengujian usability menggunakan SEQ dan SUS melibatkan 10 partisipan (anak, orang tua, guru, dan psikolog). Skor rata-rata SEQ 6.0 dan SUS 86.5 menunjukan tingkat usability yang sangat baik (excellent). Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan child-cetered design berhasil menciptakan lingkungan digital yang menarik, aman, dan mendukung kesejahteraan anak. Kata kunci: Antarmuka, TikTok Kids, Design Thinking, SEQ, SUS.