METAKOGNITIV FAOLIYAT SAMARADORLIGINI O'LCHASH INDIKATORLARI MAJMUASI

Ushbu ilmiy ishda metakognitiv faoliyat samaradorligini o‘lchash indikatorlari majmuasining nazariy-metodologik asoslari yoritilgan. Metakognitsiya tushunchasining mazmuni, uning tarkibiy komponentlari (metakognitiv bilim va metakognitiv boshqaruv), shuningdek rejalashtirish, monitoring va refleksiya bosqichlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda metakognitiv faoliyatni baholashning miqdoriy va sifatli usullari, diagnostik mezonlari hamda statistik ishonchlilik talablari asoslab berilgan. Shuningdek, indikatorlar tizimining ta’lim jarayonidagi amaliy ahamiyati, kompetensiyaviy yondashuv bilan uzviy bog‘liqligi hamda o‘quvchilarning akademik muvaffaqiyatiga ta’siri yoritilgan.