Formation éclair : découverte des technologies immersives pour le 1° degré (Université de Lorraine, site de Nancy, ATILF, CNRS): Entre expérience sensorielle, médiation pédagogique et vigilance éthique

Formation éclair qui vise à comprendre ce que recouvrent les technologies immersives, à identifier les apports pédagogiques et leurs limites avec des jeunes élèves, à concevoir des situations d'apprentissage intégrant l'immersion comme outils de médiation et non comme finalité, ainsi qu'à développer une posture critique et raisonnée face aux usages du numérique.