TEA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO: Transformações ao longo do ciclo vital e implicações psicossociais na vida adulta

Este trabalho tem como objetivo discutir o transtorno do espectro autista (TEA) sob a perspectiva do desenvolvimento ao longo do ciclo vital, considerando as particularidades que caracterizam sua manifestação na vida adulta. Especificamente, pretende-se: (1) analisar as distinções dos sintomas do TEA em adultos em comparação com aqueles observados em crianças; e (2) identificar a presença de camuflagem social nos relatos de adultos com TEA. O método utilizado foi a revisão integrativa da literatura, que possibilitou reunir, examinar e sintetizar produções científicas nacionais publicadas em bases como Periódicos CAPES e BVS. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão e das etapas de triagem, 11 artigos compuseram a amostra final. Os dados foram examinados por análise temática qualitativa, resultando em três categorias: (1) o TEA para além dos critérios diagnósticos; (2) TEA no neurodesenvolvimento: da infância à vida adulta; e (3) camuflagem e adaptação social. Os resultados evidenciaram que compreender o TEA apenas pelos critérios diagnósticos tradicionais mostra-se insuficiente, uma vez que esses instrumentos priorizam manifestações observadas na infância e negligenciam aspectos centrais da vida adulta, como dificuldades executivas, de regulação emocional, perfil sensorial, pragmática da linguagem e camuflagem social. Constatou-se também a escassez de pesquisas nacionais sobre a vivência do TEA na fase adulta. Conclui-se que o diagnóstico tardio deve ser compreendido não como um ponto final, mas como recurso para reorganização subjetiva, fortalecimento identitário e acesso a direitos, reforçando a necessidade de avanços nas práticas clínicas e políticas públicas voltadas ao adulto autista.