LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS

Este artigo discute os benefícios da leitura literária na educação infantil, destacando seu papel fundamental no desenvolvimento da linguagem, na formação de hábitos leitores e no estímulo ao pensamento crítico e à imaginação. A literatura infantil, por meio de narrativas simbólicas e lúdicas, contribui significativamente para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e socioemocional das crianças. O texto enfatiza a importância da mediação sensível da leitura por parte de educadores e familiares, bem como a criação de ambientes acolhedores e ricos em materiais literários. São apresentadas práticas pedagógicas eficazes para a promoção da leitura e estratégias para superar os desafios encontrados na sua implementação. Além disso, destaca-se o papel complementar da família e da escola na formação de leitores desde os primeiros anos de vida, reforçando a leitura como um instrumento de transformação e desenvolvimento integral.