A relevância da filosofia de Paulo Freire para a formação de professores no século XXI

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Mariana Sá Alcantara Gomes · Fundação Cesgranrio

Abstract

Alcantara Gomes, M. S. A relevância da filosofia de Paulo Freire para a formação de professores no século XXI. In: Educação emancipadora e consciência crítica: uma leitura freiriana / Mariana Sá Alcantara Gomes; Leonardo Samarino Lages. – Rio de Janeiro: Faculdade Cesgranrio; RCE-RIO, 2026.

Topics & Keywords

Education Pedagogy and Practices Rural and Ethnic Education Philosophy and Historical Thought

Publication Details

Published in: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DOI: 10.5281/zenodo.19052926

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A relevância da filosofia de Paulo Freire para a formação de professores no século XXI

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