Search for a command to run...
Háttér és célok: Az utóbbi évtizedben egyre nagyobb figyelmet kap a szociális szolgáltatások átalakítása, mely az ellátórendszer gyökeres változását hozhatja. Kutatásunkban kitérünk az 1993. évi III. törvényre, az intézménytelenítés fókuszba helyezésére. Bemutatjuk a támogatott lakhatás előkészületeihez és megvalósításához kapcsolódó legfontosabb jogszabályokat, a kiváltás folyamatának hazai és nemzetközi tapasztalatait. Célunk, hogy feltárjuk az intézményi ellátástól a közösségi szolgáltatások igénybevételére való áttérés folyamatát, a fogyatékos felnőtt (főként intellektuálisan érintett) személyek nappali ellátásával és lakhatásával kapcsolatos vélekedéseket. Megismerjük a különböző ellátási formákban élő fogyatékos személyek életminőségét San Martín Skálával és betekintést nyerjünk egy jó gyakorlatot folytató napközbeni ellátást biztosító intézmény működésébe. Módszer: Kutatásunk kvantitatív módszertanra épül. Elsőként az intellektuálisan érintett felnőtt fogyatékos személyek életminőségét vizsgáljuk San Martín Skála alkalmazásával különböző ellátási területekről: család, támogatott lakhatás, intézményi ellátás (8-8-8 fő). Kutatásunk másik fókusza a fogyatékos személyek megítéléséről alkotott kép, az online kérdőívek (n=198) feldolgozásával. Eredmények: A több oldalról történő vizsgálati eredmények összekapcsolásával koherens képet kapunk a fogyatékos személyek élethelyzetének különböző metszetéről. A San Martín Skála eredményei rávilágítanak az eltérő színtereken élők életminőségi mutatóira, feltárva a hasonlóságokat, illetve a különbözőségeket. A kérdőívek kiértékelése során kirajzolódik, hogy a vizsgált populációban is jelentős eltérések mutatkoznak. Következtetések: Az eredmények azt igazolják, hogy az egyenlő esélyek igénye és biztosítása megmutatkozik a fogyatékos személyek irányába, függetlenül a válaszadók társadalmi státuszától. A társadalmi participáció megvalósulásához azonban nélkülözhetetlen a különböző társadalmi csoportok edukálása. Ez olyan megvalósulás mentén lehetséges, amelyben az érintett személyek lehetőséget és aktív szerepet kapnak abban, hogy milyen módon, milyen körülmények között és milyen szolgáltatások igénybevételével élik, élhetik mindennapjaikat. Kulcsszavak: életminőség, egyenlő esélyek, társadalmi participáció