LA PERSPECTIVA DE SEGUNDA PERSONA, LA “PERSONIDAD” Y LAFILOSOFÍA TEMÁTICA: ENTREVISTA CON ANTONI GOMILA

En julio de 2023, Felipe Eleutério Pereira, estudiante de maestría en el programa de posgrado en Filosofía de la UNESP/Marília, realizó una pasantía de investigación en España como Investigador Colaborador en la Universitat de les Illes Balears (UIB), en Palma de Mallorca, con el apoyo financiero de la FAPESP con supervisión en Brasil de Mariana C. Broens (UNESP). Durante esta estancia, llevó a cabo una entrevista con el profesor Antoni Gomila, una de las principales referencias en los estudios sobre la Perspectiva de Segunda Persona (PSP). Como destaca el filósofo Lewis (2019), desde principios del siglo XXI se han producido numerosas contribuciones académicas en torno a la idea de la segunda persona en diversas disciplinas, como la Filosofía de la Mente, la Filosofía del Lenguaje, la Ética, la Epistemología, la Psicología del Desarrollo, la Psiquiatría e incluso la Neurociencia. Según lo planteado por Gomila (2001, 2002) y posteriormente revisado críticamente por Diana Pérez (2013), la PSP rechaza la noción de que la expresión lingüística actúe como portadora exclusiva de significado. En cambio, esta perspectiva enfatiza la presencia de una “intención-en-acción”, que surge del encuentro en tiempo real entre agentes sociales, y una dinámica relacional que emerge en el contexto de dicha interacción. En este marco, el comportamiento de un agente incita a otro a responder de forma coherente con el sentido de la situación compartida (Gomila, 2001). De esta manera, los estados intencionales de un agente repercuten directamente en los de otro, sin que ninguno de los participantes se limite a actuar como observador pasivo o externo (Escajadillo, 2018). Como explican Pérez y Gomila (2018, 2022), este enfoque relacional propio de la segunda persona no se reduce a las perspectivas de primera persona (más subjetiva) o tercera persona (más objetiva), sino que constituye la condición de posibilidad para su postulación y desarrollo.