Metas de la Agenda 2030: evaluación del progreso educativo en la Universidad Veracruzana

Resumen: Identificar la percepción del cumplimiento de metas respecto al ODS 4. Educación inclusiva equitativa, y de calidad, 5. Igualdad de género y el 17. Alianzas para lograr los objetivos en la comunidad estudiantil de la facultad de Administración y Contabilidad de la Universidad Veracruzana. La investigación es exploratoria de corte cualitativo, ya que se aplican encuestas en la población estudiantil para conocer aspectos sobre: 1. Equidad 2. Acoso, 3. Inclusión, 4. Derechos humanos, 5. Convenios con instituciones; al igual que hacer una consulta con el comité interno ODS de la institución para correlacionar la información obtenida. La investigación proporcionará datos para la mejora de las estrategias de intervención por medio del área académica para mejorar el servicio educativo; así como cumplir con las metas de la Agenda 2030, los acuerdos nacionales (ANUIES) e internacionales contraídos por la institución. La importancia del estudio radica en aportar información para prevenir aspectos de acoso y desigualdad, factores inmersos en el rendimiento educativo de la población estudiantil.