A IMPORTÂNCIA DOS ESPORTES COLETIVOS NA FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS EM AMBIENTES ESCOLARES

Este estudo analisa como a prática de esportes coletivos, como basquetebol, handebol, voleibol e futebol, contribui para o desenvolvimento de competências socioemocionais entre estudantes da educação básica. A pesquisa destaca aspectos como cooperação, empatia, resiliência, disciplina e trabalho em equipe, que são amplamente estimulados durante a vivência esportiva. Além disso, discute o papel do professor de Educação Física como mediador de conflitos e promotor de uma cultura esportiva inclusiva, ressaltando a relevância dos esportes na formação integral do aluno. O artigo propõe ainda estratégias didático-pedagógicas que potencializam os benefícios emocionais e sociais dos esportes coletivos no ambiente escolar.