Настільна гра-подорож як інноваційний краєзнавчий проєкт у методиці навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі
20260 citationsJournal Articlediamond Open Access
Field-Weighted Citation Impact: 0.00
Настільна гра-подорож як інноваційний краєзнавчий проєкт у методиці навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у початковій школі | Researchclopedia