Nachhaltigkeit lehren, lernen und leben

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Authors

Abstract

Nachhaltige Entwicklung erfordert gemeinsames, problemlösendes Handeln. Mit dem Konzept zur Förderung von Kollaborationskompetenz wird eine Möglichkeit aufgezeigt, wie Lernen im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung gestaltet werden kann.

Topics & Keywords

Education Methods and Technologies Sustainability in Higher Education Vocational Education and Training

UN Sustainable Development Goals

Reduced inequalities

Publication Details

Published in: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DOI: 10.5281/zenodo.18786893

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