Desempeño docente y satisfacción académica de estudiantes de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025

El desempeño docente se apoya en la capacidad del docente de preparar a los estudiantes para afrontar cuestiones académicas, de la vida cotidiana y de la sociedad. De ahí que el objetivo de la presente investigación sea: determinar la relación existente entre el desempeño docente universitario y la satisfacción académica de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2025. El presente trabajo tuvo un diseño descriptivo, de corte transversal, correlacional y no experimental con un enfoque cuantitativo. Los hallazgos exponen que, de los 310 estudiantes encuestados, más de la mitad califica su satisfacción académica como buena. Además, la metodología de enseñanza y las habilidades interpersonales son las dimensiones más determinantes encontradas. En conclusión, se confirma la existencia de una correlación positiva, muy fuerte y estadísticamente significativa entre el desempeño docente universitario y la satisfacción académica.