Formação de professores e cultura digital

A conexão entre formação de professores e Cultura Digital é uma forma de incorporar práticas pedagógicas que reflitam as mudanças trazidas pelo digital. Este artigo, pautado em ensaio bibliográfico com revisão de literatura, propõe como objetivo geral observar a formação de professores no contexto da Cultura Digital e, como objetivos específicos: (i) resgatar um breve histórico acerca dos estudos sobre formação de professores no Brasil; (ii) conceituar os termos alfabetização, letramento, fluência e Cultura Digital; (iii) refletir sobre a importância em se propor uma formação de professores voltada para a Cultura Digital. A base teórica buscou autores como André (2006, 2007), Brito e Purificação (2015), Freitas (2010), Kenski (2018), dentre outros. Entende-se que a conexão entre formação de professores e Cultura Digital é um processo contínuo e essencial que visa capacitar o educador a preparar seus alunos para serem cidadãos atuantes e responsáveis em um mundo cada vez mais conectado.